>>48
重度の知的で一般枠雇用の話はしていませんが大丈夫ですか？
親の死後のことを憂いているからこそ健常者との関わりを持たせる事が必要だと思って模索してる話なのですが理解できていますか？
親が元気なうちは見守るに決まってますよね。笑

○イさんか！

変なやつ多すぎウケるw

>>56
いやわかってないと思います。笑

障害者枠って生活できないレベルのお給料なのは確か。
私自身持病があって、障害者枠での求人受けようと思えば受けられるけど、生活できないし、薬さえ飲んでいれば健常者と変わらないので健常者と同じ仕事してる。

でもなぁ。
重度の知的だと、一般就労は厳しいだろうなぁ。
ADHDとかアスペルガーならなんとかなりそうだけど、違うんだもんね。
アスペルガーなら私の高校の同級生にもいたけど…。知的だもんなぁ。
本人が一番大変な思いしそう。

学習指導要領で各教科ごとに目標が決められているはずだから、最低限の合格基準があって当然だと思うし、それに満たなかったら不合格になるのは仕方ないと思う。
教育基本法の改正で、障がいの状態に応じて充分な教育を受けられるようにすることが定められてるけど
重度の知的障がいを持った子にとっての「障がいに応じた充分な教育」が今の普通高校で出来るとは思えないわ。
高校って集団生活の場でもあるけれど、1番多くの時間は知識を学習する事に当てられる。
将来の為に社会との関わりを目的とするのならば、もっと違った形の場でなきゃ無理だと思う。

>>60
他人に絡んでイチャモン付けるだけでなんの知識も知恵もないBBBAだったw
お疲れ！

Bがひとつ多かったwまたイチャモンつけられるw

>>51
無理難題吹っ掛けて弱者利権で健常者を脅迫することが関わるって事なの？
親はそれで憂さ晴らししていい気持ちだろうけど子供本人は訳も分からず針のむしろに座らされて可哀想

>>68
そういうことしか言えないんか？w
煽るだけで議論する能力もないくせに
可哀想な奴ー

>>70
自分の意見も言えない雑魚

ここで揚げ足とってる人、国会前でデモやってる人に似てる♡多分同じ思想の人👅

学生時代、教職のボランティアで支援学級の生徒のサポートしたときのことを思い出した。

中学三年生、重度の自閉症で意思の疎通もままならない生徒。
本当なら支援学校の高等部に入学させるしかなさそうなのに、ご両親が頑なに普通科の高校(さすがに公立は難しいから私立のだけど)を受けさせたがってた。
中学の先生たちもそれとなく支援学校を進めたりしてたみたいやけど、いやうちは普通の学校に行かせますんでって聞く耳持たずだったらしい。
我が子の障害を受け入れられないままなんだそう。
先生たちはその子の卒業後の将来をすごく憂いていました。
必要な支援教育を受けないまま大人になっても自立はできないだろうと。

あれから十年、彼が今どういう風に生きているかはわかりません。
本人はもちろん、ご両親は幸せに生きているのかもわかりません。
子どもの障害って本人が受け入れられるかってよりも親が受け止められるかってほうが重要なんだなと改めて思いました。