本人も周りも気づいてないグレーゾーンも普通級にいたりするんだけどね←昔の私

新学期に限らず
あの子を普通級から支援級へ
って永遠のテーマかも。

でも、そう言われ続けた子
今は子供生まれてパパになってる。

わからないものね。

そういう人は私立に行けばいいんだよ^_^

今思えばいたよね、クラスに1、2人はなんかちょっと変わってるな〜って子。

発達障害って親すら気付いてない人もいるからね…個性だとか言ってさ。
発達障害の家庭の中にいたら気付かないからね。

何でそういうスレが沢山上がると思うの？
肯定・否定の派生トピいらんから、メインのトピでやりあっててよ。
って思う。

いつも思うけど発達障害=授業妨害や攻撃性があるわけではないですよ。
健常児で授業妨害してる子もいるし、家庭のストレスを自分より弱いと思う子にぶつける子もいます。
問題児と同じクラスになりませんようにだったら共感出来ますが、問題児が支援級に行くかは親や本人が希望するかや実際に手帳が発行されてるかにもよりますからね。そんなに嫌なら本人または親に発達テスト受けたことありますか？って聞いてみればいいのに。
教師は強要も出来ないし、基本的に発達テストを勧めるのも無理らしいですよ。知識のある学校カウンセラーとかならいいらしいですが。

>>7
アホくさ。
自分が雇用して貰えないからって、そんな学校作ってもらえないでしょ。

こんなトピができるとはびっくりです・・・。
私が子供の頃も、障害のある子が普通にクラスにいました。
今でこそ「発達障害」というキーワードが広く知られるようになったけど
昔は個性なんだと思われてましたしね。
何でも排除してたら、子供だって世の中にはいろんな人がいるのだということを
学ぶ機会を失ってしまう訳ですよね。
ホントにそれでいいんでしょうか？
発達障害は、グレーゾーンの子だっていますし、
障害のない子はそういう子から学ぶこともたくさんあります。
なんか、残念な考え方の親が増えたんですね。
ってか、キャパのない対応不能な大人が増えたんじゃないかな。

私は、何が健常なのかわからなくなってる。

分かりやすい人もいるけど、誰でも思い当たる様な事あると思うんだよねぇ。

発達障害の子より授業を妨害する子やいじめをしたり暴力を振るうこの方が嫌だな。

>>6
出たよ

発達障害というワード自体ここ数年だと思うけど、アラサーアラフォーの人でも、
クラスに変わった子や、おかしな子いなかった？

私はクラスに必ず1人いたよ。
コッペパンをいつも机に入れて黴させてしまう子。
着替えが苦手な子。
授業中きちんと聞いてるのにテストはいつも
1桁の子。
列記したらキリがないけど、有象無象がいて
いいと思うけどね。
授業妨害に関しては確実に他の生徒にも
影響があるから先生も頭を悩ますところだと
教員の友人が言ってましたけどね。
この点は親が認めないとなんともならないし、
支援学級を勧めたりも出来ないんだって。
怒り出す親も少なくないとか。
先生に強制力があるといいんだけどね。